关于男孩子“不能集中精力学习”、或者说是“爱动”、或“没有学习积极性”，我再讲一下原则。
我只能讲原则。你需要按着这个原则，祷告，然后具体去应用。我无法告诉你具体的细节操作。因为：第一，如果你是父母，你最了解你的孩子、也最爱你的孩子;第二，如果你是老师，你只能在课堂上做你能做的，上帝从来没有把教导孩子的责任给老师，上帝是给父母的，你需要跟孩子的父母沟通，一起配搭。
我先请大家思想一个问题：按着圣经的历史，人类大洪水到现在已经四千多年了，过去的四千多年，男孩子的生活方式是什么样子的?都是生下来前两年，妈妈喂养。长大一点就跟着爸爸开始一起干活，而且都是做体力活儿，户外劳动，基本上就是种地呀、打猎呀，跟着爸爸一起做比较粗糙的男子汉的工作。在这个工作的过程中，爸爸像带门徒造就一样，造就男孩子。男孩子跟着爸爸，一边学习劳动、一边学习怎么做个男人。
但是，近一百年来，工业化革命以后，我们都把孩子从父母身边拿开，把他们送到学校。学校里，一个老师管一堆学生，而且多半还是女老师。这意味着男孩子越来越没有男性的模范。而且现代社会，特别是在中国，在亚裔的文化背景里，绝大多数父亲在外面打拼，经常不回家，普遍夫妻关系不和谐，(西方有的单亲妈妈有同样的问题)。绝大多数男孩子的成长环境中，只有女人，如妈妈，奶奶，姥姥，女老师，没有男人的言传身教，男孩子的生活环境非常糟糕。
因为一般只有妈妈在家管孩子，女孩子的生长环境相对好一点。千百年前，女孩子也是呆在家里，跟着妈妈学习照顾弟弟妹妹爷爷奶奶等、学习做家务事等，所以，女孩子比较容易坐在那儿安静的学习。
这也就是为什么近几十年养男孩子越来越艰难。社会对男孩子的要求、对男人的要求没有降低，但男孩子得到的培训却越来越糟糕。男孩子一垮了，以后的婚姻家庭就会垮，所有的问题都出现了。
很多男孩子不能安静、不能学习，怎么办呢?不要逼着他去学习，这样只能适得其反。你应该想：他如果不学习，现在他能够做什么?
我有两个儿子，他们小的时候都不愿意学习。不愿意学习，怎么办?我就花时间陪他们做正确的、又有趣的事。什么叫“正确的、又有趣的事”呢?我带他们读圣经，我带他们读书，读各种各样的闲杂书籍，我们家买了很多很多的书，我也带他们去图书馆借。我要他们看的书，我一般先扫描一下，看看内容是不是合适。我让他们做很多体力活还有锻炼，把他们的精力耗尽。他不愿意学习，我就让他做家务。我以前分享过，我的大儿子从两三个月开始，我就训练他自己喂自己喝奶。他出生时十斤重，他两三个月相当于一般半岁的孩子。一两岁，我就训练他们收拾玩具，训练他们做事。我们家从来没用过洗碗机，我们家孩子从五岁开始，都洗碗。天气好时，我们让他们洗车。我们的破车，其实不需要天天洗。为了让他们有活儿干，我们让他们天天洗车。我们让他们养狗;我们让他们种菜……我们让他们做很多的事。他不愿意学习，我就让他做饭。但在做饭的过程中，我就陪着他，跟他讲解肉和菜各种各样的素材有什么物理和化学性能，有什么营养及功用。你就是要想办法从他喜欢的、感兴趣的东西训练他。
父母不要死脑筋，“死脑筋”是什么意思?“哦，我现在就让他学习!可是他坐不住，我就整天想着怎么让他坐住学那个东西!”他已经烦死了，他不喜欢学那个东西，你为什么非要逼着他学?想想你自己，我们劝你读圣经，劝了几百次，你就是不读，怎么可能指望你的孩子你一说，他马上就做呢?你要将心比心，他还是个小男孩，正好是对外面的世界很感兴趣的年纪!
我的孩子不愿学习，我就说：“OK，那好啊，你不愿意学习，那你想做什么?”因为圣经上说，人不干活就不应该吃饭。但是圣经从来没有说，人不学习就不应该吃饭。所以我说：“你不想学习，那你就做点其他事吧。” 比方说，我的大儿子从小就说：“我以后就做个中国厨师。” 其实，他的这种想法是逃避学习，他不想学习。我说：“好啊，那就做中国厨师，你就负责做我们家的饭。”他就做我们家的饭。我又说：“你也可以到中餐馆去打工啊，这期间你只需要做点数学就行了。” 于是，我分配他做一些数学。
我们家孩子的业余课程基本上都是我教，我能够自己教的，我不送他们出去学习。我买了一些新加坡的数学教程，我自己在家教他。你可能会说：“我不懂啊，我的学历太低了。”你就跟着学呗，你比你的孩子大20多岁，你的理解力应该比他强多了，你就跟着一起学，你肯定比他学的快!你可能唯一比他学得慢的是电脑和新的语言，其他的理解力方面，你肯定比他强。人的年纪越大，理解力越强。我们很多时候是惧怕、是心灵的懒惰，于是找一堆借口。
跟你的孩子一起学习，进入他的世界才能更好的帮助他。不要老抱怨说：“我没这兴趣。”(我不是刚才问了：让你学你“烦死了”、“没兴趣”的东西，你学得进去吗?你自己都做不到，为什么逼着你的孩子这样做?)
对于老师，如果你的学生是这样的，怎么办?你要多跟他的父母沟通，问问他的父母平时怎么在引导他?如果你有一个很谦卑的态度，问他父母的话，他父母会跟你分享的，只要你不是找茬。
我的孩子以前在学校严重多动，老师非常烦他。作为父母，第一，我为孩子挑选老师。我每年会给校长写信，告诉校长我觉得哪个老师比较合适我的孩子;第二，我会跟学校的老师沟通，我知道我的孩子很难弄，我会告诉这个老师：“我不要求你在我的孩子身体花额外的精力，因为你还有很多其他学生。”我告诉老师我的孩子喜欢读哪方面的书，如果他没有办法集中精力学你需要他学的东西，你能不能容许他读他喜欢的书。这样，等他放学回家后，我可以跟他讨论这本书，这样的话，他在学校的时间也不浪费，而且他跟你老师的关系也好一点，他也不会去影响其他同学。”
圣经反复强调，管孩子是父母的责任，不是教会的责任，不是老师的责任，也不是爷爷奶奶姥姥姥爷的责任。所以，父母必须主动去跟老师沟通，如果你的孩子很多动很麻烦，父母要主动跟老师沟通。如果学校不认可你的孩子，怎么办?那就转学呗。我以前就遇到过这样的情况，我的老大跟学校闹矛盾了，学校不接纳他的多动，我就赶紧给他转学了。
对于老师，我再说一下，记住，孩子多动，是他的特点，你需要跟他的父母沟通，问问他的父母，他们希望你怎么做。你到处去问别人其实不好。因为第一，你对这个孩子的了解，没有他的父母多;第二，你也不知道他的父母对这个的孩子的期望是什么?如果你跟他的父母沟通，他父母很有可能会跟你合作。
