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基督化家庭第十七课:家庭礼拜

原创 良友  2026-06-04210

中国传统家庭是非常重视家庭的宗教活动的,如过年过节或婚丧喜庆,都有宗教仪式的承传。基督化家庭也应将这种传统精神加以修正转化,并以圣经来发扬之。家庭礼拜不是指家庭教会,而是指家人自己做礼拜

一·家庭礼拜是……(约4:24)

1.家人一起亲近神的时间;

2.家人一起学习圣经的时间;

3.家人互相关心沟通祷告的时间:

4.家人一起唱赞美诗与感恩的时间:

5.家人一起为亲友代祷关怀见证的时间:

6.家人一起作计划和讨论问题的时间:

7.家人在一起成长的最好时光。

二·家庭礼拜的好处

1.带领的人灵命成长:(箴14:26)

2.家人的伤心难过可以及时得到支持甚至化解:

3.孩子的前途有光明:(箴22:6)

4.是新约时代教会增长的模式(罗16:5),例子有:哥尼流(徒10:24)、吕底亚(徒16:15)、禁卒(徒16:34):

5.家庭礼拜集礼拜、小组查经、沟通辅导、问题讨论并团契成长的所有优点于一处。因为这是家庭的,其灵活性与包容性是其他礼拜所不及的。

6.家庭中只要有两个人信主,就应开始家庭礼拜。

三·家庭礼拜的难处

1.不是家人都信主:可能有不信的长者反对,这样可由信的人静静开始:

2.没有能在一起的安静环境:可使用临睡前的一刻钟

3.不能持之以恒:由不定期进行并邀请适当的基督徒亲戚(导师)带领;

4.形式化:创意变化与实际需要结合:

5.家中有影响力的人是关键所在。

四·家庭礼拜的推行方法

A.从无开始

1.立刻开始,简单真诚便容易实行:

2.只要有两个家人愿意,便可以实行。不要从年纪大的人开始,他们较需要时间来感化,从孩子开始进行最有效:

3.教一首短歌,会英文短歌还可能吸引邻居的孩子,运用主日学教学法的原则;

4.教一节经文,解释与应用,并鼓励背诵,预备小奖品可得鼓励效果;

5.以祷告或背主祷文结束,可一句句的教祷告:

6.时间长度:由短升始,按需要渐渐加长,一般为15-30分钟便可以了。

B.已信主或已有礼拜的家庭

1.只要有小孩就可以安排家庭礼拜:如母亲与婴儿就可以开始,以唱诗和祷告对话,怀胎时就可以练习;

2.孩子读中小学时,可以用轮流读经祷告的方式,家长再以故事法描述经文,最后家人各自提出祷告事项一起祷告:

3.由耶稣生平开始阅读;

4.以某一个福音广播节目为根据,全家人一起边听边做礼拜。

五·家庭礼拜的模式

A.自由安排

可分弹性内容与严谨内容,或两者交又配合的作法。

B.定期聚集

1.传统的:春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等:

2.家庭的:家人生日、家族或先人的纪念日:

3.成长的:开学日、毕业日、出远门前、有新职业时、得薪金或升职时等;

4.国家的:国庆日、历史性的节日等。

C.定期与自由的混合

如每月定期一次,但该月内其他聚集随时机举行。

附录:不同年龄的说故事方法

1.年龄:0-3岁

a故事特点

0:诗歌,手指语言·短句谈话

1:简单图画,母亲讲述

2:谈话式经验分享:星星、花朵

3:问答式,重复词汇

b圣经故事

1:耶稣祝福小孩

2:婴孩耶稣、婴孩摩西

3:百羊失一只

2.年龄:4-5岁

a故事特点

熟悉的事物:宠物(小动物)、玩具,具体的物体,简单剧情,几个主角,动物名称

b.圣经故事

创造,挪亚方舟,好牧人,圣经人物的童年(如撒母耳)

3.年龄:6-8岁

a故事特点

传说,民俗,幻想故事,圣经神迹等,基督徒科学家的故事

b.圣经故事

过红海,乃绶得医治,迦拿婚宴,五饼二鱼等

4.年龄:9-11岁

a故事特点

英勇人物,冒险故事,伟人传记,宣教士故事,

大自然知识

b.圣经故事

出埃及,大卫生平,但以理,参孙,保罗宣教旅行

问题讨论

1.家庭礼拜是什么?

2.你会怎样推行家庭礼拜?

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